Вход
Войти как пользователь
Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:
Войти с помощью
Зарегистрироваться

Биология. Общая биология. Базовый уровень. 10–11 классы. Учебник

  • Содержание
    • Введение
    • § 1. Краткая история развития биологии
    • § 2. Методы исследования в биологии
    • § 3. Сущность жизни и свойства живого
    • § 4. Уровни организации живой материи
    • Краткое содержание вводной главы
    • Глава 1. Клетка
    • § 5. Методы цитологии. Клеточная теория
    • § 6. Особенности химического состава клетки
    • § 7. Вода и её роль в жизнедеятельности клетки
    • § 8. Минеральные вещества и их роль в клетке
    • § 9. Углеводы и их роль в жизнедеятельности клетки
    • § 10. Липиды и их роль в жизнедеятельности клетки
    • § 11. Строение и функции белков
    • § 12. Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки
    • § 13. АТФ и другие органические соединения клетки
    • § 14. Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро
    • § 15. Строение клетки. Цитоплазма. Клеточный центр. Рибосомы
    • § 16. Строение клетки. Эндоплазматическая сеть. Комплекс Гольджи. Лизосомы. Клеточные включения
    • § 17. Строение клетки. Митохондрии. Пластиды. Органоиды движения
    • § 18. Сходства и различия в строении прокариотических и эукариотических клеток
    • § 19. Сходство и различия в строении клеток растений, животных и грибов
    • § 20. Неклеточные формы жизни. Вирусы и бактериофаги
    • § 21. Обмен веществ и энергии в клетке
    • § 22. Энергетический обмен в клетке
    • § 23. Питание клетки
    • § 24. Автотрофное питание. Фотосинтез
    • § 25. Автотрофное питание. Хемосинтез
    • § 26. Генетический код. Транскрипция. Синтез белков в клетке
    • § 27. Регуляция транскрипции и трансляции в клетке и организме
    • § 28. Жизненный цикл клетки
    • § 29. Митоз. Амитоз
    • § 30. Мейоз
    • Краткое содержание главы
    • Глава 2. Размножение и индивидуальное развитие организмов
    • § 31. Формы размножения организмов. Бесполое размножение
    • § 32. Формы размножения организмов. Половое размножение
    • § 33. Развитие половых клеток
    • § 34. Оплодотворение
    • § 35. Онтогенез — индивидуальное развитие организма
    • § 36. Индивидуальное развитие. Эмбриональный период
    • § 37. Индивидуальное развитие. Постэмбриональный период
    • Краткое содержание главы
    • Глава 3. Основы генетики
    • § 38. История развития генетики. Гибридологический метод
    • § 39. Закономерности наследования. Моногибридное скрещивание
    • § 40. Множественные аллели. Анализирующее скрещивание
    • § 41. Дигибритное скрещивание. Закон независимого наследования признаков
    • § 42. Хромосомная теория наследственности
    • § 43. Взаимодействие неаллельных генов
    • § 44. Цитоплазматическая наследственность
    • § 45. Генетическое определение пола
    • § 46. Изменчивость
    • § 47. Виды мутаций
    • § 48. Причины мутаций. Соматические и генеративные мутации
    • Краткое содержание главы
    • Глава 4. Генетика человека
    • § 49. Методы исследования генетики человека
    • § 50. Генетика и здоровье
    • § 51. Проблемы генетической безопасности
    • Краткое содержание главы
    • Глава 5. Основы учения об эволюции
    • § 52. Развитие эволюционного учения Ч. Дарвина
    • § 53. Вид, его критерии
    • § 54. Популяция
    • § 55. Генетический состав популяций
    • § 56. Изменения генофонда популяций
    • § 57. Борьба за существование и её формы
    • § 58. Естественный отбор и его формы
    • § 59. Изолирующие механизмы
    • § 60. Видообразование
    • § 61. Макроэволюция, её доказательства
    • § 62. Система растений и животных — отображение эволюции
    • § 63. Главные направления эволюции органического мира
    • Краткое содержание главы
    • Глава 6. Основы селекции и биотехнологии
    • § 64. Основные методы селекции и биотехнологии
    • § 65. Методы селекции растений
    • § 66. Методы селекции животных
    • § 67. Селекция микроорганизмов
    • § 68. Современное состояние и перспективы биотехнологии
    • Краткое содержание главы
    • Глава 7. Антропогенез
    • § 69. Положение человека в системе животного мира
    • § 70. Основные стадии антропогенеза
    • § 71. Движущие силы антропогенеза
    • § 72. Прародина человека
    • § 73. Расы и их происхождение
    • Краткое содержание главы
    • Глава 8. Основы экологии
    • § 74. Что изучает экология
    • § 75. Среда обитания организмов и её факторы
    • § 76. Местообитание и экологические ниши
    • § 77. Основные типы экологических взаимодействий
    • § 78. Конкурентные взаимодействия
    • § 79. Основные экологические характеристики популяции
    • § 80. Динамика популяции
    • § 81. Экологические сообщества
    • § 82. Структура сообщества
    • § 83. Взаимосвязь организмов в сообществах
    • § 84. Пищевые цепи
    • § 85. Экологические пирамиды
    • § 86. Экологическая сукцессия
    • § 87. Влияние загрязнений на живые организмы
    • § 88. Основы рационального природопользования
    • Краткое содержание главы
    • Глава 9. Эволюция биосферы и человек
    • § 89. Гипотезы о происхождении жизни
    • § 90. Современные представления о происхождении жизни
    • § 91. Основные этапы развития жизни на Земле
    • § 92. Эволюция биосферы
    • § 93. Антропогенное воздействие на биосферу
    • Краткое содержание главы
    • Приложение
    • Темы для дискуссий и обсуждений
    • Памятки для ученика
    • Организация работы над учебными проектами
    • Возможные темы для проектов и исследований
    • Список рекомендованных сайтов
    • Список электронных образовательных ресурсов, использованных в книге
    Смотреть содержание полностью

Книга доступна в форме:

  • Печатная
  • Электронная
  • 644
    Есть в наличии
    Купить в Labirint
  • 149
    Есть в наличии
    Купить в LECTA
    149
    Есть в наличии
    Купить в .pdf в Litres

О книге

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 10—11 классов, создан на основе оригинальной программы под руководством В. В. Пасечника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Данная линия учебников (5—11 классы) построена по концентрическому принципу. Учебник для 10—11 классов посвящен проблемам общей биологии, которые освещены в нем более глубоко и подробно, чем в учебнике 9 класса, где учащиеся впервые познакомились с ними, с учетом последних достижений в различных областях биологической науки.

Методическая помощь

Все 18
Ограничение доступа

Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте

Внимание!

Перед скачиванием просьба ознакомиться с
информацией об электронных приложениях

Принять
Восстановление пароля
Забыли пароль?

Просто укажите адрес электронной почты, на указанный адрес будет отправлена ссылка для смены пароля

Еще не зарегистрированы?

Вы можете сделать это прямо сейчас. Регистрация займет не более 2 минут.

Зарегистрироваться