Линия УМК М. Е. Фиошина, С. М. Юнусова. Информатика (10-11) (У)
В ходе изучения курса информатики у учеников сформируются представления об информационных процессах, разовьется алгоритмическое мышление, пройдет знакомство с современными технологиями. В учебниках рассмотрены в первую очередь общие понятия и принципы, которые можно применять для любой технической базы: понятия алгоритма и информационной модели, принципы обработки текстов, кодирования, построения таблиц и баз данных, основы работы Интернета. Пособия ориентированы на активную работу школьников, ребятам предлагается широкий спектр заданий от самых простых вопросов до творческих проектов. Электронные приложения включают дополнительный материал, видеоуроки, задания для самостоятельной и групповой работы.
В основе построения учебников лежат понятия информации, информационных процессов, формальной обработки информации. Основные цели курса: формирование представлений о сущности информации и информационных процессов; знакомство учащихся с современными информационными технологиями; развитие алгоритмического мышления учащихся. Основное внимание в учебниках уделено общим принципам обработки информации, независимым от конкретной технической базы. Подробно рассмотрены понятия алгоритма, информационной модели, составляющие ядро информатики как научной дисциплины. В учебниках рассмотрены общие принципы компьютерной обработки текстов, кодирования информации, построения электронных таблиц и баз данных, составляющие основу современных информационных технологий. Рассмотрены также общие принципы построения и работы компьютерной сети Интернет.
Отличительная особенность учебников – ориентация на активную работу школьников. Каждая тема сопровождается упражнениями – от простых заданий до сложных творческих задач.
К учебникам созданы электронные приложения с заданиями, дополнительным материалом, видеоуроками, что позволяет применить их для работы со слабослышащими учащимися. Электронные приложения выложены на сайте издательства в свободном доступе.
Электронная форма учебников дает возможность организовать как самостоятельную, так и групповую работу учащихся, в результате чего у них накапливается опыт сотрудничества в процессе учебной деятельности.
Рабочая программа курса информатики 10–11 классов содержит пояснительную записку, общую характеристику предмета, место предмета в учебном плане, требования к результатам обучения (личностным, метапредметным и предметным), содержание учебного предмета, тематическое и поурочное планирование и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
Учебники рекомендованы Министерством образования и науки РФ и включены в Федеральный перечень.
В основе построения учебников лежат понятия информации, информационных процессов, формальной обработки информации. Основные цели курса: формирование представлений о сущности информации и информационных процессов; знакомство учащихся с современными информационными технологиями; развитие алгоритмического мышления учащихся. Основное внимание в учебниках уделено общим принципам обработки информации, независимым от конкретной технической базы. Подробно рассмотрены понятия алгоритма, информационной модели, составляющие ядро информатики как научной дисциплины. В учебниках рассмотрены общие принципы компьютерной обработки текстов, кодирования информации, построения электронных таблиц и баз данных, составляющие основу современных информационных технологий. Рассмотрены также общие принципы построения и работы компьютерной сети Интернет.
Отличительная особенность учебников – ориентация на активную работу школьников. Каждая тема сопровождается упражнениями – от простых заданий до сложных творческих задач.
К учебникам созданы электронные приложения с заданиями, дополнительным материалом, видеоуроками, что позволяет применить их для работы со слабослышащими учащимися. Электронные приложения выложены на сайте издательства в свободном доступе.
Электронная форма учебников дает возможность организовать как самостоятельную, так и групповую работу учащихся, в результате чего у них накапливается опыт сотрудничества в процессе учебной деятельности.
Рабочая программа курса информатики 10–11 классов содержит пояснительную записку, общую характеристику предмета, место предмета в учебном плане, требования к результатам обучения (личностным, метапредметным и предметным), содержание учебного предмета, тематическое и поурочное планирование и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
Учебники рекомендованы Министерством образования и науки РФ и включены в Федеральный перечень.