Анализ системы УМК «Алгоритм успеха» по математике 5-6 классов в контексте требований ФГОС

Обобщая опыт знакомства учителей Красноярского края с УМК А. Г. Мерзляка, лекторы повествуют о функции учебника с позиции реализации содержания образования. Как работа с текстом и включение в учебник задач с историческим содержанием мотивирует к привлечению краеведческих задач, что способствует развитию познавательных УУД. Оформить собранный материал на этапе подготовки к уроку помогут технологические карты.